Presenze femminili nella vita di don Lorenzo Milani

Rolando Perri è preside di un istituto tecnico. Studioso di don Lorenzo Milani, ha sperimentato il credo pedagogico del priore di Barbiana nell’ambito delle scuole da lui dirette, guadagnandosi il riconoscimento, nel 2003, del Ministero della Pubblica Istruzione, per aver progettato e realizzato, col suo team di docenti, le migliori pratiche didattiche a livello di scuola secondaria di secondo grado. È socio onorario del Centro Formazione e Ricerca Don Lorenzo Milani e Scuola di Barbiana.

Premessa
Notizie biografiche su Lorenzo Milani

i. L’accusa di misoginia
1. I precedenti di un’avversione speciale
2. La polemica del 1992
3. Le lettere su «Il Manifesto»
4. Luoghi comuni e paradossi sulla sessualità

ii. La sfera affettiva, privata e familiare
1. Carola, nutrice affettuosa e premurosa
2. Carla, «muchacha diferente»
3. Silvia, zia generosa e comprensiva sulla lunghezza d’onda del nipote
4. Il rigore e il tormento di una madre tenera: Alice Weiss
4.1 L’opposizione di Alice alla scelta vocazionale di Lorenzo
4.2 Preoccupazioni per l’ambientamento in seminario
4.3 Assensi e dissensi per la carriera ecclesiastica
4.4 Ricerca di condivisione e di appoggio nella stesura delle opere
4.5 Le sofferenze legate allo stato di salute e la mesta accoglienza per il ritorno nel nido materno

iii. Il magistero sacerdotale
1. Giulia Lastrucci, «nonna» saggia e accattivante
2. Eda Pelagatti, sorella in terra e non «perpetua»

iv. L’ambito pubblico di educatore e di cittadino
1. Adele Corradi, interprete autentica del credo pedagogico milaniano
2. Francesca Pellizzi Ichino, sostenitrice del progetto milaniano
3. Elena Pirelli Brambilla, consigliera e dispensatrice discreta di solidarietà
4. Fioretta Mazzei, referente istituzionale senza interessi di parte

v. Intuizioni, anticipazioni e idee predittive di un femminismo «ante litteram»
1. Analisi sociologica della condizione femminile
2. «Incipit» per un profilo di donna non schiava della moda e delle usanze, ma libera di scegliere
3. Scuola e cultura: luogo e strumento di emancipazione al femminile
4. Tutte le tessere di un mosaico al femminile
4.1 Centralità della donna negli affetti personali e familiari
4.2 Centralità della donna nella missione sacerdotale ed educativa

Bibliografia